阅读底下的文字李蓉蓉 麻豆，完成小题。
文本一：
踏雪寻梅
范福潮
大岁首二，瑞雪飘飘。父亲说：“你去给赵伯伯拜个年吧。受长者恩惠，莫要失仪。”
妈妈的朋友在线播放值班室里，赵伯伯在炉子上架个铁丝箅子烤红薯，屋里充足着香味，他见我冒着雪专程给他贺年，相配欢笑，递给我一只红薯说：“吃吧，我这儿没啥好东西，全是褴褛。”我说，您这儿有书，书即是最佳的东西。赵伯伯笑谈：“你看书是好东西，那是你心爱，卖书的东谈主把书全当褴褛。”大库房主墙上有一扇门，赵伯伯开门领我进去，内部是一间小库房，墙角摞着四只木箱，他通达箱子，内部全是书。“这是我攒下的，这样干净的书，委果舍不得拉到造纸厂。”我翻了翻，找到一套《元曲选》、一册《董解元西厢记》、一册《琵琶记》，这几册书的扉页上都盖有“梅邨私用”的钤记。我十分惊喜，又从箱子里找出三十多册梅邨先生的藏书。赵伯伯问我：“你爱看这些书？”我点点头，说出了心中的狐疑和我父亲的感触。赵伯伯说：“你咋不早说，我见过卖书的女东谈主，以前在秦腔剧团唱戏……前年她再醮了，搬到斗鸡台住，这些书是她搬家前和褴褛一谈卖掉的。她的大男儿没跟她走，仍住在旧居。”我向赵伯伯探访梅邨先生的情况，他说不知谈。
我父亲买下了这三十多册书，昼夜考订，他让我把梅邨先生的批注节录下来，抄在一个札记本上。父亲边读边记，赞誉不已：“这些批注援引宏博，视力私有，对试吃元杂剧、了解中国戏曲演进史，很有启示。个别结论，不逊于静安先生的《宋元戏曲史》。不及之处在于枝蔓浩大，未加梳理，注多解少，过于简短。无缘迎面请问，甚是缺憾。”
一天地午，父亲的老花镜坏了，让我去修。我来到光明眼镜店，接活儿的是一位二十出面的女师父。我看着她修眼镜，忽然想起梅邨先生的男儿也在这里上班，便问她，某某某的男儿在这儿上班吗？她昂首端视我一眼，问我：“你找她有事吗？”我说我捡到几本她父亲的书，想还给他。她说：“你给我吧，我转交给他。”我问：“你是他的男儿吗？”她点点头。我说：“我想躬行把书还给他，“她略略逗留了一下，撕下一张取货单，写下住址递给我。
傍晚，又飘起了雪花，出了眼镜店没走多远，身上还是正大。我就着街灯看了一眼纸上的住址，离此地不远，心想，何不去找找他？便踏雪赶赴。穿街走巷，数着门牌进了一所院子，院中无东谈主，叩开一家问询，那家主东谈主领我走到西配房一家门口，叩门喊谈：“老王哥，有东谈主找你。”有东谈主探出面来，啊，我惊讶万分，开门的竟是王浑厚！他见我寥寂白，进屋取了一只鸡毛掸子，掸净我身上的雪，请我进屋。
“这样大的雪，你怎样摸到我家来了？”
“王浑厚，您即是梅邨先生吧？”他呆呆地望着我，木然苦恼。我讲明原委，他浩叹一声：“梅邨短寿了，那都是往常的事了。小孩子不懂事，大过年的，你不该来翻搅往事，扰我的寂静。”
室内逼仄，仅容回身，一床，一柜，一桌，一椅，案头无书卷文字，壁上也无书画饰物，从简明净，沉静空泛。火炉上熬着稀饭，炉边烤着馒头，桌上一碟花生，一碟青菜，一只酒盅，半瓶白酒，王浑厚拽过椅子让我坐在炉边烤火，留我陪他吃饭。我说我父亲很想见他，他摇摇头说：“照旧不见的好，天命之年，潦倒于此，委果无颜见东谈主。如今书缘已断，心如古井，切莫再提往事。今晚的事，不要告诉令尊大东谈主。”
（选自范福潮《一世能读几多书-我的私东谈主阅读史》，有删减）
文本二：
咱们挑的古书，赵伯伯按一毛钱一斤卖给咱们。物质回收公司在郊区，每天中午，都有各处的废品回收店往公管库房送货。吃罢午饭，我就去物质回收公司，在新送来的废古书刊堆里挑拣，犹如排沙拣金。某日运谈极好，捡到一套邓之诚的《清诗纪事初编》、一套隋树森的《元曲选外编》、一册王夫之的《诗广传》，六本书才花了两毛三，喜从天降。
父亲把这几册书翻了一遍，时势凝重地说：“你看，扉页上有主东谈主的储藏印“梅邨私用”，书页上眉批、夹注、题解、注音比比齐是，品评中肯，笔迹秀美，料他亦然个镇定的读书东谈主。封底钤有闲章＇鬻及借东谈主为不孝＇，你可知出典？”我不知谈。父亲说：“唐朝的杜暹藏书甚丰，末页自题：“'清俸买来手自校，子孙读之知圣谈，鬻及借东谈主为不孝。’看来梅邨已逝，儿女卖掉了他倾心批阅的书。”
（节选自范福潮《捡书》）
文本三：
同学们已分好了住处，铺好了床，廖年老把我的行李提到厨房的里间，放到王浑厚床上说：“你在厨房帮灶，每天干什么活儿，听王浑厚安排。”……自此，王浑厚每晚熄了灯，坐在床头吸烟、唱戏、讲故事，一直说到我睡着。“我自幼受父亲造就，嗜书成癖。不念念学业，不务农商，守着田产，逐日游山戏水，吟诗作对。……我在西安住校读书，无父辈治理，汗漫沉稳，常逛书肆，以搜购演义词曲为乐事，后又千里迷于秦腔，与一帮票友吹拉弹唱，天天泡戏园子，大学老师两次落榜……其后在市政府谋到一个书记的差使，又因熬夜看书、上班迟到三次被开除，从此戒了演义。在小学当了算术教员，得以养家生存。我自幼天分极好，机缘也好，一世失败，齐因嗜读闲书所致。俗言开卷故意，其实并非如斯，开卷无益之处甚多。如今营生奋发，少年应以作念事为首务，读书次之，书要拿得起，放得下，千万莫要因书误事……你与我少时脾气交流，前车之鉴，不成不察。”
（节选自范福潮《吴山夜话》）
7．下列对文本关联实践的领路和赏识，不正确的一项是（ ）
A．据文中关联语句揣测，选文按事件发生的先后排序应为“吴山夜话”“捡书”“踏雪寻梅”。
B．题目“踏雪寻梅”颇有古典田地，这里的“梅”寄寓了“我”对梅邨先生东谈主格品性的好意思好联想。
C．父亲熟知“鬻及借东谈主为不孝”的典故，据此推断梅邨已物化，暗含了无缘与之再见和请问的缺憾。
D．文本抒发时势丰富，既有对读书的爱重，也有对梅邨斩断书缘的怅然失望和对“我”素养的感恩。
8．《踏雪寻梅》临了一段画线句子对王梅邨住处的描画颇有特色与深意，请简要分析。
9．“互现法”是《史记》创造的塑造东谈主物形象的圭臬，行将一个东谈主的行状散播在不同的篇目写，以各篇互现的样貌塑造东谈主物形象。请分析这三篇选文是如何“互现”王梅邨东谈主物形象的。
7．D8．①接纳白描手法，突显住处环境的空泛，空泛的环境衬托出王梅邨的沉静。②用语极其精简，连用数词“一”，凸起了梅邨居住环境的从简与空泛，揭示了梅邨先生的潦倒的处境，暗意了梅邨斩断书缘的原因。9．①《踏雪寻梅》和《吴山夜话》互补顾问，正因为王梅邨建设书香门第，嗜读书，是以才学识肥沃，视力私有。（或《踏雪寻梅》和《吴山夜话》互补顾问，因为王梅邨陷落于闲书，因书误事，导致晚年潦倒空泛。）②《踏雪寻梅》与《捡书》两文都凸起描绘了王梅邨学识肥沃的形象。（或《踏雪寻梅》与《捡书》写出了王梅邨对书的魄力前后变化的对比，由爱书如命到斩断书缘，更凸起王梅邨因书误一世的千里痛滚动。）③《捡书》与《吴山夜话》共同凸起王梅邨趣味读书、极有天分的形象。【剖释】7．本题检会学生理著作实践和赏析艺术特色的能力。D.“失望”不实，更多的是“怅然失意”。故选D。8．本题检会学生赏析著作说话特色和领路膺惩语句含意的能力。“一床，一柜，一桌，一椅，案头无书卷文字，壁上也无书画饰物，从简明净，沉静空泛。火炉上熬着稀饭，炉边烤着馒头，桌上一碟花生，一碟青菜，一只酒盅，半瓶白酒”，用朴素简练的文字描画王梅邨的住处，不重词采修饰与衬托渲染，为白描手法，突显住处环境的空泛，空泛的环境衬托出王梅邨的沉静。“一床，一柜，一桌，一椅”“一碟花生，一碟青菜，一只酒盅”，连用数词“一”，凸起了梅邨居住环境的从简与空泛，聚合下文“照旧不见的好，天命之年，潦倒于此，委果无颜见东谈主。如今书缘已断，心如古井，切莫再提往事”可知，揭示了梅邨先生的潦倒的处境，暗意了梅邨斩断书缘的原因。9．本题检会学生赏识作品的东谈主物形象的能力。由题干可知，考生需要找到三篇之中的关联点，聚合这些关联点来概述王梅邨的特色。《踏雪寻梅》中提到王梅邨的批注“援引宏博，视力私有，对试吃元杂剧、了解中国戏曲演进史，很有启示。个别结论，不逊于静安先生的《宋元戏曲史》”，不错看出王梅邨学识肥沃，且有私有的视力；而《吴山夜话》中通过王梅邨的自述“我自幼受父亲造就，嗜书成癖”作念出了解答，书香门第以及嗜好读书让王梅邨学识肥沃、视力私有。《踏雪寻梅》中提到“我”去寻梅邨先生，看到梅邨的处境“室内逼仄，仅容回身，一床，一柜，一桌，一椅，案头无书卷文字，壁上也无书画饰物，从简明净，沉静空泛”，相配潦倒；《吴山夜话》中对此作念出解答，如“汗漫沉稳，常逛书肆，以搜购演义词曲为乐事，后又千里迷于秦腔，与一帮票友吹拉弹唱，天天泡戏园子，大学老师两次落榜”“因上班看演义被局长革职”“因熬夜看书、上班迟到三次被开除”“齐因嗜读闲书所致”，因千里溺闲书导致晚年潦倒。《踏雪寻梅》和《捡书》中都提到“我”父亲对梅邨先生批注的评价，如“这些批注援引宏博，视力私有，对试吃元杂剧、了解中国戏曲演进史，很有启示。个别结论，不逊于静安先生的《宋元戏曲史》”“书页上眉批、夹注、题解、注音比比齐是，品评中肯，笔迹秀美，料他亦然个镇定的读书东谈主”，体现出其学识的肥沃。《踏雪寻梅》中“我”见到王梅邨先生，但他说“如今书缘已断，心如古井，切莫再提往事”，可见斩断书缘，而《捡书》中梅邨的批注中说“鬻及借东谈主为不孝”，觉得把书卖掉和借给他东谈主是不孝的，可见爱书之深，两集会合突显他的滚动。《捡书》中通过父亲对梅邨先生批注的评价以及梅邨先生的批注不错看出梅邨先生对读书的爱重；《吴山夜话》通过梅邨先生的自述展现了我方在读书上的天分“天分极好”以及趣味读书的证实，两相对照不错展现其爱书以及有天分的特色。 本站仅提供存储办事，所有这个词实践均由用户发布，如发现存害或侵权实践，请点击举报。