最近听到一件精彩的事情白虎 porn，叫“校园变家园，敦厚酿成婚东说念主”。这个步履约略是让学生认敦厚为教父教母，敦厚把学生当义子义女，真的很搞笑，很失误！
亘古亘今，有拜干爹、收义子的传统。吕布在丁原和董卓之间转辗反侧，认父如换衣，以“三姓家奴”的面容落下；高衙内谀媚表哥为教父，为非违纪。朱厚照一年狂收 127 个义子，安禄山将收养义子的“处事”发展到极致，多达 8000 东说念主。关联词，这些齐是个东说念主步履，大限制动员群体认亲之举，翻遍历史册典，仍无迹可寻。魏忠贤广纳十个孩子和四十个孙子，这亦然两边的自发，而不是官方的强制。
现如今，要动员敦厚们主动出击，广纳义子义女。每个敦厚齐有好多学生，年青的敦厚劳苦责任了十年，我方的孩子还莫得，然而义子义女辍毫栖牍。试念念，一位 22 年头出茅屋的女教师，死后随着两个五大三粗的干弟弟，这一幕何等奇怪。最佳干脆让敦厚不娶妻不育，不认父母，全身心进入到收干孩子干儿子的“伟大处事”中，的确作念到以校为家，爱生如子，春蚕到死，蜡炬成灰。何等“壮丽”啊！否则孩子配置后四岁就转学了，一步到位，省事宽解。
看似荒唐的举动，其实笼罩着“宽阔”。熊孩子、暴力者致使反社会东说念主格的学生就像不礼貌的炸弹，是校园乃至社会的不稳重成分。淌若师德不成拘谨，就换个更“重量”的名字——家庭恫吓。把这些“迷糊”推给敦厚，淌若敦厚能影响他们，他们就会有无尽的善事；淌若莫得，他们也有权在他们和社会之间筑起一堵“防火墙”。恻然的敦厚们，在一些东说念主眼里，居然成了灵活、单纯、心虚、善于自我感动、相互恫吓的“缓冲肉垫”，确凿可悲可叹！
这么的“校园亲戚”闹剧不仅让教师堕入莫名和无助，况兼反馈了教师环境的污蔑和乖张。从长久来看白虎 porn，教师的说念路充满了挫折，很少有退休东说念主员能安全活到退休。到当时，东说念主均预期寿命 59 岁可能会成为一个哀吊的实践。教师是一派皎白的净土，不应该被如斯失误的事情所污染。但愿联系东说念主员能迷而知返，不要让教师偏离正轨，也给师生一派妥贴。